вівторок, 26 листопада 2019 р.

Вітання переможцям і кращим знавцям англійської мови!!!

У Сокальському ліцеї №3 відбувся ІІ тур Всеукраїнської олімпіади з англійської мови. Мої найкращі. найталановитіші і найрозумніші учні  серед  кращих  учнів  11 класів: Петринка Христинка  І місце, Зіньків Анастасія ІІ місце, Мельник Назарій ІІ місце. МОЛОДЦІ!!! ДУЖЕ ПИШАЮСЯ ВАМИ!!! Христинка продовжує готуватися до участі в ІІІ турі Всеукраїнської олімпіади з англійської мови. Бажаю лишень перемоги!!! Вірю, тому що знаю творчий потенціал  і бажання  вивчати англійську мову!!!

Майстер – клас на тему «Формування позитивної мотивації до вивчення англійської мови. Формувальне оцінювання в умовах НУШ».

На базі нашого Сокальського ліцею №3 я провела районний  майстер – клас
на тему «Формування позитивної мотивації до вивчення англійської мови. Формувальне оцінювання в умовах НУШ». Важливо зазначити, що мотивацію потрібно розцінювати як найважливішу «пружину» процесу оволодіння іноземною мовою, що забезпечує його результативність. При цьому,мати на увазі, що мотивація-сторона суб’єктивного світу учня, вона і визначається його власними спонуканнями і уявленнями, усвідомлюваними потребами.
Також  звернула увагу на ще одне важливе питання - це формувальне оцінювання; розповіла про його переваги і поділилася досвідом роботи про застосування формувального оцінювання на уроках англійської мови. Показала різні форми роботи щодо оцінювання навчальних досягнень учнів на різних етапах уроку.